Aprendizaje colaborativo: Dos formas

 EL APRENDIZAJE COLABORATIVO, EN DOS FORMAS:

Asincrónicas (en tiempo diferido)

·     e-mail: entre facilitador y participante y entre participantes.

·     Listas de correo: exclusiva para el grupo que cursa simultáneamente un curso.

·    Foros de discusión: lugar de intercambio de opiniones sobre un tema en la Web que comparten participantes y/o facilitadores.

·   Cartelera: mensajes emitidos por los facilitadores y/o los responsables del curso hacia los participantes.

·    La Agenda: actividades del curso, pautada por el facilitador para el día, semana o por mes. Lista de Participantes y facilitador del curso, con su respectivo perfil.

 

Sincrónicas (en tiempo real)

·        Chat: puede realizarse sobre un tema determinado o en un espacio libre tipo “Cafetería”.

·     Pizarras compartidas: espacio gráfico que permite que entre facilitador y participantes o entre participantes puedan escribir y/o dibujar.

·        Aplicaciones compartidas: posibilidad de que el facilitador y los participantes compartan la ejecución de un mismo programa y sus respectivos archivos.

·         Audio-conferencias: envío de audio desde el entorno del facilitador hacia los participantes con la posibilidad de preguntar por parte de éstos.

·   Video-conferencias: envío de audio/video desde el entorno del facilitador hacia los participantes del curso, con la posibilidad de preguntar por parte de éstos (generalmente sólo audio).

Referencias

Colvin y Mayer (2008). Aprendizaje colaborativo en EVA. Recuperado de: http://gc.initelabs.com/recursos/files/r161r/w23828w/aprendizaje_colaborativo_EVA.pdf

Honmy, R. (2008) La web. Herramienta de trabajo colaborativo. "Experiencia en la Universidad de Carabobo". Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, núm. 31, enero, 2008, pp. 131-139.

http://www.aulaplaneta.com/2015/07/14/recursos-tic/25-herramientas-tic-para-aplicar-el-aprendizaje-colaborativo-en-el-aula-y-fuera-de-ella-infografia/